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          隴港澳學子走進甘肅阿克塞 聚焦民族文化活化傳承

          2021-07-29 15:40:00 【關閉】 【打印】

            

          圖為學子們共同探究氈房、傳統服飾、民間游戲等項目的歷史變遷?!⌒艜詽伞z  

            揮鞭子、騎馬、搟氈子……連日來,由蘭州大學和澳門大學、澳門城市大學、澳門科技大學等7所高校組成的80絲綢之路民族社區訪問計劃實踐課程師生走進甘肅省阿克塞哈薩克族自治縣民族風情園和民族新村社區,體驗哈薩克族傳統文化,與社區志愿者們暢談傳統文化活化與青少年教育策略。 

           

          圖為學子們共同探究氈房、傳統服飾、民間游戲等項目的歷史變遷?!⌒艜詽?攝 

            黑走馬是哈薩克族最具特色的民間舞蹈,舞步輕快有力,動作瀟灑優美。為了向青少年更好地傳播和傳授本民族的傳統文化,當地教育部門2015年改編完成并在全縣中小學校推廣黑走馬廣播操。 

            港澳大學生還走進阿克塞暑期民族文化夏令營,志愿者們帶領大家分別體驗了哈薩克族傳統舞蹈黑走馬和新編的廣播操版本。在不斷變化的舞蹈動作搭配節奏歡快的音樂中,港澳學子領略了哈薩克民族文化的特色,也體驗到民族傳統文化活化傳承的案例。 

           

          學子們體驗哈薩克傳統舞蹈?!⌒艜詽?攝 

            不僅陶醉在黑走馬歡快的節奏和舞蹈中,更佩服當地將傳統舞蹈與廣播操結合傳承教育的思路。第一次到訪阿克塞的澳門科技大學學生譚富明說,他會將阿克塞的黑走馬廣播操整理成一份文化遺產推廣教育的案例,介紹給更多澳門從事文化遺產活化的同行。 

            據當地社區志愿者孫露露介紹,如何活化哈薩克族古老的文化習俗,是當地民族傳統文化推廣教育和傳承發展的重要思考。除黑走馬廣播操之外,社區志愿者們還與當地教育部門、社區共同探索和實施了民族社區小記者”“社區文化虛擬陳列等實踐活動。希望透過這些趣味的文化體驗活動,讓哈薩克族傳統文化走近年輕一代,有機會更好地傳承下去,孫露露說。 

            生活著的哈薩克是另外一項民族文化活化傳承教育的典型活動。港澳大學生在社區志愿者的帶領下走進民族風情園,與哈薩克族孩子們共同探究氈房、傳統服飾、民間游戲等項目的歷史變遷,并通過案例研修發散思考傳統文化在現代生活中的應用情形。 

            民族服飾體驗環節最受港澳大學生營員的歡迎。大家了解了哈薩克民族服飾的構造、縫制工藝、美學觀念與禮儀習俗后,分小組試穿哈薩克族服飾、模擬哈薩克族生活情境,從不同主題側面學習和體驗哈薩克族傳統文化。 

            澳門旅游學院大二學生黃雨茵對哈薩克族傳統文化活化教育活動很有興趣。這里的活化教育活動讓我聯想到澳門圍里文化活化項目。黃雨茵說,生活著的哈薩克的活動環節與澳門圍里文化活化項目所設計的主題展覽、食住玩三主題場景式體驗等有異曲同工之妙。希望有機會促進類似活化案例的交流,碰撞出更多傳統文化活化的創意。 

            本屆實踐課程的學生領隊魏家瑋說,難能可貴的是,學子們在體驗哈薩克族傳統文化活化項目后,分享并總結各地傳統文化活化利用的案例與創意,為青年參與文化可持續發展工作的深入開展貢獻了更多好的想法和新的思路。 

            絲綢之路民族社區訪問計劃實踐課程由教育部港澳與內地大中小學生交流計劃立項支持,蘭州大學港澳臺事務辦公室、管理學院和文化行者研學研習計劃聯合舉辦。在接下來的行程中,隴港澳三地學子還將繼續走進肅南裕固族自治縣、臨夏回族自治州、甘南藏族自治州等4處特色民族社區,通過社會調研、案例研修、志愿服務等活動形式,以傳統知識與特色民族文化為切入點,從美麗鄉村建設與鄉村旅游發展、農村產業振興等不同視角觀察和理解西部民族社區的可持續發展與鄉村振興進程。 

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